Школа и детский сад – два смежных звена в системе образования. Неподготовленность ребёнка влечёт за собой негативные последствия: в классе он испытывает дискомфорт, меняется его социальная позиция, ребёнок включается в особый режим.

Для профилактики дезадаптации мы заранее готовим детей к подобным событиям, обсуждаем с ними возможные затруднения, обучаем конструктивным способам решения возникающих проблем. Компетентная информативность детей о школе предупреждает часть проблем, возникающих в период начала обучения в школе. И именно посещение дошкольниками школы помогает наиболее успешно начать им своё обучение и сделать более плавным и безболезненным переход в «новую жизнь». Поэтому мы запланировали экскурсию в школу.